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中学语文课堂预习及策略研究
作者:王静;
单位:长春市第七十二中学
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繁體
<正>随着现代中学语文教育的进一步发展,在初中语文课堂教学中逐步完善了新课标的教学模式,同时建立了新的课程目标,也促进了教学的改善。在初中阶段,学生对自己的母语有一种亲切感,也正因为如此,学生往往会觉得语言教学相对简单,容易出现疏忽。实际上,汉语博大精深,而且是一门非常复杂的语言,很多知识都是普通学生无法理解的。因此,初中语文的掌握并不是十分容易的,比如古文,学生不但需要熟练地诵读,
DOI:
关键词:
所属期刊栏目:
儿童发展
分类号:
G633.3
页码:
59-61
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